Over de Odyssee

De bewoners van het oude Griekenland hielden ervan elkaar verhalen te vertellen om de geschiedenis te kunnen onthouden, antwoorden te geven op belangrijke vragen of natuurverschijnselen te verklaren. De verhalen gingen vaak over heldendaden, over goden, over voor- en tegenspoed, liefde en dood. Het liefst vertelden ze elkaar deze verhalen als gedichten, omdat ze door de rijmvorm beter werden onthouden.

Op een dag besloot een man zoveel mogelijk van deze gedichten te verzamelen en ze op te schrijven, zodat de mensen ook later nog van deze oude verhalen konden leren. Die man, dat was Homerus. Hij leefde rond 800 voor Christus in Griekenland. Homerus werd beroemd door zijn twee meesterwerken, de Ilias en de Odyssee. Het eerste boek gaat over de Trojaanse oorlog, het tweede over de terugreis van Odysseus na afloop van die oorlog. Verhalen die tot op de dag van vandaag nog actueel zijn!

Dit filmpje is gemaakt voor de NTR. Meer informatie: https://www.facebook.com/clipphanger 

Over de mythe Odysseus

Na tien jaar oorlog voeren tegen Troje kan Odysseus, koning van het eiland Ithaka, eindelijk naar huis, naar zijn vrouw Penelope en zijn zoon Telemachus. Maar de terugreis zit hem niet mee. In plaats van de verwachte drie maanden doet hij tien jaar over de afstand die je volgens Google Maps nu in twee weken (lopend!) af kunt leggen!

Maar de reis van Odysseus zit vol avontuur. Hij moet strijden tegen de Kikonen, belandt in de grot van een eenogige reus de Cycloop, en komt aan bij de Lotuseters, een volk dat in vergetelheid leeft. Hij vecht met zeemonsters, lijdt schipbreuk en wordt zeven jaar lang vastgehouden door de nimpf Kalypso.

Op Ithaka heeft zijn vrouw het ondertussen zwaar te verduren. Steeds meer mannen komen naar het paleis om de nieuwe koning te worden en willen met Penelope trouwen. Maar Penelope wacht op Odysseus…

Na twintig jaar komt Odysseus eindelijk weer aan op Ithaka. Hij verzint een list, hakt alle vrijers in de pan en wordt uiteindelijk weer herenigd met Penelope en zijn zoon Telemachus.

Over de voorstelling Odysseus

Odysseus speelt zich af in de keuken van Taverna Ithaka. Het publiek is te gast, maar er is iets mis gegaan met de reservering… het eten is nog niet gaar en de tafels staan nog niet klaar. Om de tijd te doden trakteren Petros en Maria Boltakis het publiek op een heerlijke amuse: de grootste en meeslepende avonturen van de Griekse oerheld Odysseus.

Alles wat er in de keuken voorhanden is wordt gebruikt om het verhaal tot leven te brengen: zo worden bijvoorbeeld de deegrollers zwaarden, het vergiet een helm, de pan wordt een boot en veranderen de ovenwanten in zeemonsters.

Over de voorstelling

Een voorbereide leerling is meestal een geïnteresseerde toeschouwer. Door de klas alvast te vertellen waar de voorstelling over gaat en het beeldmateriaal van deze pagina te laten zien, zullen ze straks bij de voorstelling veel herkennen. De hoofdthema’s uit de voorstelling zijn doorzettingsvermogen, liefde/vriendschap en trouw.

Stel vooraf enkele vragen om de leerlingen te activeren. Andere vragen zijn juist leuk om achteraf te behandelen of nog eens te herhalen, om te zien wat de klas van de voorstelling heeft opgepikt.

Algemeen:

• Wie weet waar Griekenland ligt?
• Wie is er wel eens geweest?
• Wie weet er iets over de Oude Grieken?
  • De term Oude Grieken wordt gebruikt voor de inwoners van Griekenland tijdens de Oudheid. In deze tijd bestond Griekenland zoals we dat nu kennen nog niet, maar bestond het land uit allerlei kleine stadsstaatjes.
• Weet je wat een mythe is?
  • Een mythe is een verhaal waarin gebeurtenissen uit het verleden beschreven worden, als antwoord op belangrijke vragen. Vaak staan daarbij goden, vreemde wezens of helden centraal. Deze verhalen werden echter niet zomaar vertelt, het doel was altijd het overbrengen van belangrijke leerzame informatie of instructies.  
• Heb je wel eens van Odysseus gehoord?
• Ben je wel eens in een Grieks restaurant geweest?
• Wat heb je daar gegeten?

Vriendschap/trouw:

• Wie is jouw beste vriend(in)?
• Help je elkaar altijd?
• Ben je vrienden voor altijd?
• Houd je je altijd aan afspraken?
• Mag je tegen hem/haar liegen?

Doorzettingsvermogen:

• Wat is doorzettingsvermogen?
• Ken je iemand in de klas die niet snel opgeeft?
• Kun je een voorbeeld noemen waarbij je zelf doorzette? Had dat resultaat?

In de voorstelling zit niet veel tekst, maar er zijn een paar woorden waarvan de betekenis misschien niet of nauwelijks bekend is. Behandel ze van te voren even:

• Griekenland
• Oude Grieken
• Reservering
• Troje
• Oase
• Zandstorm

Vragen ter voorbereiding op de voorstelling

Voorafgaand aan is theaterbezoek is het aan te raden een aantal onderwerpen in de kring te bespreken.

A. Leg uit dat de kinderen naar een theatervoorstelling gaan. Daarbij kun je de volgende vragen stellen:

• Wat is een theatervoorstelling?
• Wie is er wel eens bij een voorstelling / in het theater geweest?
• Wat heb je daar gezien?
• Spelen jullie zelf ook wel eens theater?

B. Hier volgen enkele belangrijke regels:

• Plassen tijdens de voorstelling mag niet, ga ervoor of erna
• Probeer niet te praten tijdens de voorstelling
• Lachen mag natuurlijk wel
• Ga niet staan, dan zien ze achter je niks meer
• Mobiele telefoons moeten uit
• Fotograferen mag alleen zonder flits

Het Laagland maakte dit leuke filmpje over de Do’s en Don’ts in het theater. Zie voor meer informatie www.hetlaagland.nl voor meer informatie.